Como o zoom pode realmente funcionar em salas de aula (não apenas em reuniões)
Em conjunto, a pesquisa sugere que o Zoom é excelente no ensino ao vivo de experiência do usuário (participação, salas de descanso, compartilhamento básico), mas fica aquém da estrutura específica da educação, como tarefas, notas e frequência integrada vinculada a sistemas institucionais. educação.Milhões de professores e centenas de milhões de estudantes em todo o mundo, com um crescimento especialmente rápido na Ásia e nos mercados emergentes.As decisões são frequentemente tomadas a nível distrital ou estatal; as ferramentas devem ser acessíveis, seguras para menores e fáceis de implementar em grande escala. Ensino superior (graduação, pós-graduação e superior) Menor número de funcionários, mas maior valor por instituição Dezenas de milhões de estudantes universitários em todo o mundo; uma minoria significativa está agora em programas totalmente online ou híbridos.As instituições dependem fortemente de plataformas LMS (Canvas, Moodle, Blackboard, etc.) como a “fonte da verdade” para cursos, notas e frequência.Os contratos são grandes e de longo prazo; depois que uma pilha é escolhida, ela tende a permanecer no lugar por anos. Treinamento corporativo / T&D Muito dinheiro, mas diferentes em requisitos. O mercado global de treinamento corporativo está na casa das centenas de bilhões de dólares, com formatos on-line e virtuais crescendo mais rápido do que o treinamento presencial tradicional. LMS, mas para torná-lo a melhor camada de aprendizagem ao vivo que se conecta perfeitamente a qualquer estrutura que uma escola ou empresa use.1. Torne o administrador da sala de aula quase invisível Presença com um clique que marca presença, chegadas atrasadas e saídas antecipadas automaticamente e, em seguida, sincroniza com o LMS ou SIS sem etapas extras de exportação/importação. Padrões inteligentes para ensino fundamental e médio versus ensino superior (por exemplo, salas de espera obrigatórias para alunos mais jovens, diferentes padrões de privacidade).Por que é importante: os professores recuperam minutos a cada aula; os administradores obtêm dados mais limpos; os sistemas confiam mais no Zoom porque ele “fala LMS”.2. Transforme o engajamento de “bom ter” em um padrão padrão Padrões integrados como enquetes rápidas, tickets de saída, botões para “verificar compreensão” e questionários simples que são tão fáceis de acionar quanto “compartilhar tela”. Análises leves após a aula: quem participou, quem ficou em silêncio, quais atividades funcionaram, tudo visível em um painel. Ofereça predefinições opinativas para diferentes estilos de ensino Modo K-12: padrões de segurança mais fortes, UI simples, controles claros para silenciar, bate-papo e compartilhamento de tela.Modo seminário: salas de descanso com melhor visibilidade, ênfase em ferramentas de discussão.Modo de treinamento: grupos recorrentes, resumos de presença + conclusão, acesso fácil à gravação para atualização individualizada. as predefinições permitem que eles sintam que o produto “tira” seu caso de uso da caixa.4. Integre-se profundamente às plataformas de aprendizagem em vez de competir com elas. Conectores oficiais e bem documentados para as principais plataformas LMS, para que as reuniões, participação e gravações do Zoom apareçam como objetos de primeira classe nos cursos. Para empresas, conectores para sistemas de RH e T&D, de modo que a participação e a conclusão sejam alimentadas diretamente nos relatórios existentes. O Zoom vence por ser a melhor camada ativa que não tenta substituir esse hub.Resumo finalNo momento, o Zoom é a ferramenta que todos sabem como clicar, mas não a ferramenta que realmente entende as salas de aula. Professores, alunos e administradores estão compensando as lacunas com planilhas, complementos e soluções alternativas. Concorrentes como Teams e Google Classroom apostaram em fluxos de trabalho educacionais integrados, enquanto o ponto forte do Zoom continua sendo a facilidade de participar de uma chamada e realizar atividades ao vivo. Se o Zoom se basear nas realidades reveladas nesta pesquisa, como administração automatizada de sala de aula, padrões de interação simples, predefinições específicas de segmento e integrações profundas com sistemas LMS e RH, ele poderá mudar de “o aplicativo de vídeo que usamos” para “a infraestrutura de aprendizagem ao vivo na qual confiamos”. É aí que reside a verdadeira oportunidade de educação.
Publicado: 2025-12-23 10:53:00
fonte: medium.com
