Crítica de contos populares – enfrentando a tirania das mídias sociais enquanto os adolescentes aprendem a viver como caçadores-coletores
A escola secundária Pasvik Folk, no remoto norte da Noruega, ensina os adolescentes a crescerem como jovens adultos e a escaparem às pressões das redes sociais tóxicas, desafiando-os a voltarem a ter contacto com o seu “cérebro da idade da pedra” e a viverem como caçadores-recolectores na selva nevada. Este é o tema de um documentário de Heidi Ewing e Rachel Grady. Durante os meses de inverno de escuridão quase contínua, os adolescentes se purificam com tarefas como acampar em climas abaixo de zero, fazer suas próprias fogueiras e dirigir trenós com huskies. Antes de tudo isso, é claro, é presumivelmente uma promessa solene de ficar sem seus telefones, tablets e laptops, embora não haja cenas das crianças realmente tendo que entregar esses aparelhos (afinal, isso não é reabilitação). Eles têm que nadar em água gelada; e eles fazem com que pareça divertido. O que não parece divertido é acampar e há um momento tenso quando um aluno chorão é informado de que não poderá aproveitar o fogo de seus professores e terá que construir o seu próprio. Quanto à parte da caça, bem, sim, eles caçam, embora o momento da matança não seja mostrado na tela. Vários adolescentes trazem seus próprios problemas para a escola, dos quais o mais importante é certamente o de Hege, que está profundamente deprimida após o assassinato de seu pai motociclista. Outras crianças têm preocupações mais mundanas, mas ainda assim reais, sobre se adaptarem e serem felizes. O que parece ser mais terapêutico é o contato com os cães. Como disse um professor: “Você é mais do que bom o suficiente para aquele cachorro do jeito que você é.” Folktales estará nos cinemas do Reino Unido e da Irlanda a partir de 5 de dezembro.
Publicado: 2025-12-02 09:00:00
fonte: www.theguardian.com
